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A Semana Nacional do Livro e da Biblioteca 2024 – SNLB, organizada pelo Sistema de Bibliotecas (SiB) e pelo Curso de Biblioteconomia da FURG, aconteceu entre os dias 23 e 29 de outubro de 2024. Integrada à Semana Nacional do Livro e da Biblioteca, instituída pelo Decreto Lei nº 84.631 de 9 de abril de 1980, o evento teve como tema "Informação, tecnologias e inovação: conexões sustentáveis", com o intuito de promover a reflexão e a interação sobre as questões contemporâneas que envolvem livros, bibliotecas e o uso de novas tecnologias. A palestra de abertura, intitulada IA e dAÍ? Presente e futuro da IA", foi ministrada pela professora Silvia Silva da Costa Botelho (C3/FURG), trazendo uma visão crítica e reflexiva sobre as implicações da Inteligência Artificial (IA) no presente e no futuro das bibliotecas e da sociedade em geral.  A programação contou com uma série de atividades presenciais e à distância, incluindo palestras, oficinas e rodas de conversa, voltadas tanto para a comunidade acadêmica quanto para o público em geral. Dentre os destaques, foram realizadas as seguintes oficinas e palestras: 

 - Oficina de Gamificação em Ambientes Educacionais: conduzida por José Oxlei de Souza Ortiz, Júlia Sampaio e Clériston Ramos, abordando técnicas e práticas de gamificação aplicadas à educação. 

  - Oficina de Produção de Podcasts: ministrada por Amanda Duarte Pimentel (FURG/IMEF), que ensinou os participantes a criar e produzir podcasts como ferramentas pedagógicas e de disseminação de conhecimento. 

 -Palestra "Tecnologias de Inteligência Artificial na Catalogação": apresentada por Clarissa Jesinska Selbach (PUC/RS), que explorou o uso de IA para otimizar e inovar os processos de catalogação nas bibliotecas. 

 - Palestra "A ética e o uso da Inteligência Artificial nas Pesquisas Científicas": com Edna Karina da Silva Lira (SEDE/SC / UFSC), que discutiu os desafios éticos e as implicações do uso da IA nas pesquisas acadêmicas e científicas. 

As palestras e oficinas estão disponíveis no Canal do YouTube do SiB/FURG, para que o conteúdo seja acessado, garantindo a democratização do conhecimento gerado durante o evento. O link para o canal é https://www.youtube.com/@SiBFURG 

A semana contou também com diversas atividades de interação e engajamento tanto para a comunidade acadêmica quanto para o público geral, realizadas pelas bibliotecas da universidade. Essas ações foram projetadas para celebrar o papel das bibliotecas e incentivar o contato com a leitura de forma criativa e envolvente. 

Dentre as atividades realizadas, destacam-se: 

• Biblioteca Setorial Sala Verde Judith Cortesão: promovendo uma ação de distribuição de plantas suculentas, acompanhada de material de divulgação da biblioteca. Esta atividade buscou incentivar a sustentabilidade, a conexão com a natureza e, ao mesmo tempo, promover os serviços da biblioteca de maneira inovadora. A distribuição de plantas simboliza o cuidado com o meio ambiente e a ideia de "cultivar" o conhecimento, criando um elo entre a natureza e a aprendizagem. 

• Biblioteca Central: organizou as atividades "Qual é o livro?" e "Book Tag". A ação "Qual é o livro?" convidou os participantes a interagir de forma descontraída com as obras da biblioteca, sugerindo uma troca de impressões e recomendações literárias. Já a "Book Tag" foi uma dinâmica divertida que incentivou os participantes a compartilhar suas leituras favoritas e responder a desafios literários, promovendo a troca de experiências e a divulgação de livros e autores dentro da comunidade universitária. 

Essas atividades foram desenhadas para estimular a participação ativa do público e criar um ambiente de socialização em torno da leitura e do uso dos espaços e serviços das bibliotecas. Além disso, essas ações reforçam a importância das bibliotecas como espaços de promoção cultural, educativa e ambiental, essenciais para o desenvolvimento pessoal e coletivo.  

 Com essa programação diversificada, o evento buscou promover a integração entre as áreas de Biblioteconomia, Tecnologia e Educação, explorando como as inovações podem contribuir para a evolução das bibliotecas e do acesso à informação, além de refletir sobre as novas responsabilidades que surgem com o uso das tecnologias emergentes, como a Inteligência Artificial.